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Details zur Studienarbeit
Titel der Studienarbeit:
eMule-Projekt 9.0 Technische Verbesserung der Fahrzeugkomponenten und Weiterentwicklung des Konzeptes des autonomen Fahrens
BetreuerIn:
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Voraussetzungen:
Annahme der Studienarbeiten T3100 und T3200 Handwerkliches Geschick und Kenntnisse oder die Bereitschaft zum Erlenen der Programmierung von Arduino Microcontroller und des CAD-Programms Autodesk Fusion.
Geeignet für die folgenden Studiengänge:
TEA
TEU
TFE
TEN
TEK
TSA
TSL
Themenbeschreibung:
Projektbeschreibung: Das „eMule-Projekt“ ist ein technisches Projekt in der Elektromobilität, das im Jahr 2013 an der DHBW, FN-Campus ins Leben gerufen worden ist. Das Ziel war es, einen Kawasaki Mule 610 4X4 Geländewagen als Fahrzeug mit Verbrennungsmotor in ein Elektrofahrzeug umzurüsten. Neue intelligente Technologien sind erforderlich, um die Fahrzeugkomponenten kontinuierlich technisch weiter zu verbessern und deren Leistung über die gesamte Lebensdauer zu maximieren. Das eMule-Projektteam besteht aus Studierenden der Studiengänge Elektrotechnik, Maschinenbau, Informatik, Wirtschaftsingenieurwesen und internationalen Studierenden (z. Z. Marokko, Mexiko, Spanien und Südafrika). Die eigenen technischen Lösungen werden in Form von Studien – und Projektarbeiten entworfen und implementiert. Aufgaben: • Implementierung von Sensoren zur Datenerfassung des Betriebszustands der Fahrzeugkomponenten (Traktionsbatterie, Lade- und Kühlsystem, BMS, Antriebsmotor...etc.) • Verbesserung des Ladesystems der Traktionsbatterie • Verbesserung der eingebauten Temperaturregelung des Kühlsystems • Visualisierung der erfassten Daten z. B. der Temperaturregelung, der Traktionsbatterie (SOC, SOH etc.) • Weiterentwicklung des vorhandenen Konzepts des autonomen Fahrens • Erstellung der Stromlauf- und Bestückungspläne der elektrischen/elektronischen Schaltkreise im Fahrzeug • Durchführung von Messungen und Funktionstests Die Zusammenarbeit im eMule-Projekt erfolgt in einem Team, das aus interdisziplinären und internationalen Studierenden aus den kooperierenden Hochschulen weltweit (z. Z. Marokko, Mexiko, Spanien und Südafrika) besteht.